「これ、スイカのにおいがする！」とセロリのにおいを嗅いでいた年長さん。どれどれと嗅がせてもらうと確かに！セロリのにおいの中にスイカのようなにおいが

「なんでだろう。図鑑があるからみんなで調べてみよう」と先生。「もしかして、〇〇科が同じ？？？」お部屋に戻りみんなで調べたら…皆さんはご存じのことと思いますが、スイカはウリ科、セロリはせり科。違う系列です。

　においを嗅いで「似ている！」と気付く年長さん。そのことをもとにみんなで調べる！

「何でも経験し、調べてみる。そして違いが分かる」小さい一コマですが、とても大切な経験です。

いろいろな種を見て触ってお勉強した後は、「こんなたねがあるといいな～」と考えました。「おもちゃのたね」「ゲームのたね」など欲しいものが出てくる種がが多かった中で、「虹のたね」や「家族のたね」など、子どもたちの想像豊かな種がたくさんありました。

これわかりますか？……そうです、成虫になると嫌がられる「ボウフラ」（蚊の幼虫）です。

雨水が溜まったタライの中を見ていた年長さんが、「なんか動いてる！！」と発見。保育教諭は内心「うわ～」と思いながらも「なんだろうね」とすくい取ることを提案。カップに入れた「生命体」を「えんちょうせんせー、これなあにー」と嬉しそうに聞きに来ました。　「ぼうふら？かな？なんだろうねー。調べてみて。大きくなったら何になるかなー」

保育教諭と図鑑やネットで調べていました。

実は…これ以外に「赤くて、細くて、くにゅくにゅ動く」ものも

「きもちわるーい。さわらないで」と言わず、「これ、なんだ？」の気持ちを大事にしてくれた保育教諭にも拍手です